بیش فعالی و ناتوانی در یادگیری

بیش فعالی و ناتوانی در یادگیری دو چالش مهم در حوزه‌ی رشد و آموزش کودکان هستند که تأثیر عمیقی بر عملکرد تحصیلی ، رفتاری و اجتماعی فرد می‌گذارند.

اگرچه این دو معقوله گاهی با یکدیگر اشتباه گرفته می‌شوند ، اما در واقعیت تفاوت‌ های اساسی دارند و در عین حال می‌توانند همزمان در یک فرد وجود داشته باشند.

شناخت دقیق این اختلال‌ها و روش‌های برخورد با آن‌ها می‌تواند مسیر آموزشی و زندگی کودکان را به شکل چشمگیری بهبود بخشد.

اختلال بیش‌فعالی / نقص توجه یک اختلال عصب‌رشدی است که با الگوهای پایدار بی‌توجهی و بیش‌فعالی مشخص می‌شود. این اختلال معمولا در دوران کودکی بروز می‌کند ، اما می‌تواند تا بزرگسالی ادامه یابد.

بیش فعالی به سه نوع اصلی تقسیم می‌شود که عبارتند از:

۱-نوع بی‌توجه (Predominantly Inattentive)
-حواس‌پرتی
-فراموشکاری
-دشواری در پیگیری تکالیف

۲-نوع بیش‌فعال-تکانشی (Hyperactive-Impulsive)
-فعالیت بدنی بی‌وقفه
-تکانشگری
-ناتوانی در نشستن یا انتظار

۳-نوع ترکیبی (Combined)
-ترکیبی از علائم بی‌توجهی و بیش‌فعالی/تکانشگری

ناتوانی یادگیری چیست؟

به مجموعه‌ای از مشکلات عصبی-رشدی گفته می‌شود که باعث اختلال در یک یا چند فرآیند شناختی می‌شود و بر توانایی فرد در خواندن ، نوشتن ، ریاضی ، فهمیدن یا استفاده از زبان تأثیر می‌گذارد.

این اختلال‌ها ارتباطی با هوش فرد ندارند و بسیاری از افراد مبتلا دارای هوش متوسط یا بالاتر از متوسط هستند.

انواع اصلی ناتوانی‌های یادگیری عبارتند از:

( بیش فعالی و ناتوانی در یادگیری )

۱-خوانش‌پریشی (Dyslexia)
-مشکل در تشخیص و رمزگشایی کلمات
-کندی در خواندن
-اشکال در هجی کردن

۲-نوشت‌پریشی (Dysgraphia)
-دست‌خط نامفهوم
-مشکل در نوشتن صحیح کلمات
-دشواری در سازمان‌دهی جملات

۳-اختلال محاسبه (Dyscalculia)
-مشکل در درک مفاهیم عددی
-دشواری در یادگیری جدول ضرب
-اختلال در حل مسائل ریاضی

۴-اختلال پردازش شنیداری و دیداری
-مشکل در پردازش اطلاعات شنیداری
-مشکل در تمایز صداها
-دشواری در هماهنگی بین چشم و دست

ارتباط بین بیش فعالی و ناتوانی در یادگیری چیست؟

۱-همپوشانی دو اختلال
-حدود ۳۰ تا ۵۰ درصد کودکان مبتلا به ADHD ، نوعی ناتوانی یادگیری نیز دارند.
-هر دو اختلال بر مهارت‌های شناختی مانند توجه ، حافظه‌ی کاری و برنامه‌ریزی تأثیر می‌گذارند.

۲-چرا این دو اختلال همزمان دیده می‌شوند؟
-هر دو منشأ عصبی دارند.
-مشکلات توجه در ADHD می‌تواند مشکلات یادگیری را تشدید کند.
-ساختارهای مغزی مشابهی دخیل هستند.

بیش‌ فعالی و ناتوانی‌ های یادگیری از جمله چالش‌ های مهم رشد کودکان هستند ، اما با شناخت علمی ، تشخیص دقیق و اجرای مداخلات مناسب می‌توان ، مسیر آموزشی و زندگی این کودکان را متحول کرد. حمایت خانواده ، مدرسه و متخصصان در کنار برنامه‌ های درمانی اصولی ، کلید موفقیت این کودکان است.